Atividade 3.1 - Contextualizando a mudaça

De acordo com o texto de Pedro Demo, sobre os desafios da linguagem do século XXI para a aprendizagem na escola, percebe-se que há uma batalha árdua entre professor e aluno, uma vez que a tecnologia bateu e entrou subtamente na cassa de todos e por ser atraente, prazerosa e rica em informações jamais vai sair. As ferramentas tecnológica contagiou a humanidade, atraindo em maior proporção a adesão os mais jovens e crianças, dificultando assim o desempenho do professor na sala de aula uma vez que o novo é muito cobiçado e quadro e giz convenhamos, é bem maçante. Entendo que será necessário uma intervenção globalizada para que possamos minimizar o impacto de desfavorescimento ao aprendizado contextualizado, pois a internet, o celular e outras ferramentas dessa natureza permite aos nossos alunos e demais usuários uma escrita eu diria rústica e recheada de abreviações, divergindo visivelmente quando se trata de pleitear concursos públicos, escolha de carreira profissional nas universidades e outros.